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María José Imedio

María José Imedio

Directora

Maestra de educación infantil, máster en Administración y Dirección de empresas, además de máster en dirección de Centros de Servicios Sociales y experta en Atención Temprana. Tiene una larga trayectoria profesional en el área infantil y ha gestionado varias entidades.

Actualmente, y desde su creación, dirige y gestiona el Centro CAIS y la Empresa, además de realizar terapias infantiles de estimulación y apoyo escolar.

La forma de trabajo en CAIS es multidisciplinar a través de los sistemas familiar y educativo.

Mely Guerrero

Mely Guerrero

Psicóloga. Psicomotricista y estimuladora

Técnico en Psicomotricidad, con amplia experiencia con personas con discapacidad intelectual, en talleres de psicomotricidad, talleres de autogestores, habilidades sociales y temas de animación. Monitora de animación sociocultural con niños y adolescentes.

Psicóloga. Con amplia experiencia en evaluación y diagnóstico psicológico en niños adolescentes y adultos. Experiencia en talleres de autoestima, comunicación afectiva, orientadora y escuela para padres.

Desarrolla en CAIS funciones de psicomotricista y estimuladora

María López

María López

Fisioterapeuta y estimuladora

Fisioterapeuta graduada, con máster en Terapia Manual Ortopédica en el tratamiento del dolor. Especialista en ejercicio terapéutico en dolor musculoesquelético.

Formación en fisiopatología craneocervical, craneomandibular y dolor orofacial.

Experiencia en centros de atención temprana, a niños con parálisis cerebral, espasticidad, alteraciones del desarrollo y otras patologías. Trabajo en Centros y Servicios de rehabilitación hospitalarios. 

Su trabajo en CAIS se enfoca en la evaluación, rehabilitación y estimulación de niños de 0-6 años con retraso madurativo y trastornos neurológicos.

Beatriz Valero

Beatriz Valero

Trabajadora Social

Diplomada en Trabajo Social, con formación como mediador social en prevención de malos tratos y violencia de género, medición familiar, plan de igualdad de género, intervención socioeducativa con adolescentes y formación en atención temprana y trastornos del espectro del autismo.

Desarrolla su labor en CAIS como trabajadora social y asistencia y orientación a las familias, realizando sesiones de acogida, intervención social y seguimiento, gestionando ayudas y la coordinación con agentes. Se dedicará al programa sociofamiliar y a la coordinación con la Administración.

Paz Alconada

Paz Alconada

Psicóloga. Coordinadora del Equipo de Atención Temprana

Psicóloga General Sanitaria. Máster en Atención Temprana. Experta en Psicoterapia con niños y adolescentes. Especialista en Evaluación y Tratamiento del TDHA. Especialista  en  Valoración y Tratamiento de las patologías del lenguaje infantil y en Diagnóstico y Tratamiento  del Trastorno del Espectro Autista.

Pertenece a la Asociación para el Fomento y desarrollo de la Psicoterapia.  

Experta en Evaluación Diagnóstica a través de pruebas proyectivas. Con formación en Mindfulness.

Posee una amplia formación y experiencia como psicóloga realizando labores terapéuticas tanto en adultos como en adolescentes y niños.

Su trabajo en CAIS se centra en la coordinación del equipo de Atención Temprana y en la intervención con niños, adolescentes y adultos con dificultades o trastornos conductuales, emocionales o neurológicos, como TDAH, TEA, fobias, ansiedad, duelo, depresión o estrés, entre otros.

Yolanda Contreras

Yolanda Contreras

Psicóloga general Sanitaria

Psicóloga especializada en tratamiento de pacientes con:

-Trastornos de ansiedad generalizada y/o por enfermedad

Adicciones y traumas

– Trastornos del estado de ánimo, control de impulsos y adicciones

– Trastornos de conducta alimentaria

Terapia con enfoque integrador, englobando técnicas cognitivas, conductuales, sistémicas, contextuales y basados en la teoría del apego.

Su trabajo en CAIS se centra en niños, adolescentes y adultos, con problemas conductuales, comportamentales, autoestima y de atención, memoria y aprendizaje.

Raquel Brasero

Raquel Brasero

Logopeda

Graduada en Logopedia. Técnico especialista en Atención Temprana

Formación continua en trastornos del lenguaje, terapia miofuncional, TEA, dislexia, etc

Experiencia en centros de atención temprana con niños con parálisis cerebral, alteraciones del lenguaje, TEA, deglución atípica, dislexia y otras patologías.

Desarrolla en CAIS las funciones de evaluación e intervención con niños, jóvenes y adultos,  de forma individualizada adaptando las necesidades de cada uno de ellos. Realiza valoraciones y PAI.

 

 

Cecilia Taboada Palafox

Cecilia Taboada Palafox

Logopeda

Graduada en Logopedia. Técnico especialista en Atención Temprana

Graduada en arte dramático, especialidad Interpretación.

Su experiencia como logopeda  y la continua formación en  trastornos del lenguaje van encaminados a un mejor desarrollo  de su trabajo con los niños, jóvenes y mayores con problemas y patologías, relacionadas con el lenguaje, parálisis cerebral, TEA, dislexias, deglución atípica, etc.

Amplia experiencia en la intervención con los niños, la evaluación, las programaciones y el acercamiento a las familias ayudando con pautas y observaciones.

Desarrolla en CAIS la Atención Temprana con niños de 0 a 6 años, también con niños mayores de 6 años, jóvenes, adultos que presentan algún trastorno en el lenguaje.