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María José Imedio

María José Imedio

Directora

Maestra de educación infantil, máster en Administración y Dirección de empresas, además de máster en dirección de Centros de Servicios Sociales y experta en Atención Temprana. Tiene una larga trayectoria profesional en el área infantil y ha gestionado varias entidades.

Actualmente, y desde su creación, dirige y gestiona el Centro CAIS y la Empresa, además de realizar terapias infantiles de estimulación y apoyo escolar.

La forma de trabajo en CAIS es multidisciplinar a través de los sistemas familiar y educativo.

Marina Echevarría

Marina Echevarría

Trabajadora Social

Trabajadora social, Técnico superior en Integración social y Máster en Terapia e Intervención Asistida con Animales.

Tiene una amplia trayectoria como educadora en el área de la diversidad funcional  y ha gestionado varios programas enfocados al desarrollo de habilidades sociales y promoción de la autonomía personal. Cuenta también con experiencia en el ámbito de la Salud Mental, colaborando en proyectos orientados a la integración social de personas con diversos trastornos mentales (trastornos alimentarios, conductuales, adicciones, bipolaridad, esquizofrenia, etc.)

Su trabajo en CAIS consiste en ofrecer apoyo, asesoramiento, orientación e información sobre diversos recursos y ayudas al usuario/a y su familia desde la llegada al Centro y durante todo el proceso terapéutico.

Noelia Blanco

Noelia Blanco

Pedagoga. Psicomotricista. Atención Temprana

Pedagoga, Psicomotricista y Máster en Atención Temprana. Posee amplios conocimientos en el área de la comunicación y el lenguaje: lengua de signos, PECS, bimodal, etc.

Con una amplia trayectoria profesional en el ámbito del ocio y del tiempo libre con personas con diversidad funcional, es además terapeuta de todas las áreas del desarrollo para niños y niñas con problemas específicos así como especialista en la facilitación de recursos y estrategias en el apoyo escolar o apoyo específico en el aula.

Desarrolla en CAIS funciones de estimuladora con niños y niñas de 0 a 6 años, focalizando su trabajo en todas aquellas áreas del desarrollo en las que se observen dificultades derivadas de cualquier problema específico.

Raquel Suárez

Raquel Suárez

Psicóloga

Psicóloga especializada en Infantil, Clínica y Forense. Experta en Evaluación Psicodiagnóstica a través de técnicas proyectivas y Psicoterapia con niños y adolescentes. Especialista en Trastorno por déficit de atención (TDAH). Experta en Terapia de Pareja. Máster en Psicología Clínica.

Su trabajo en CAIS se centra en los adolescentes con TDAH, así como problemas conductuales, comportamentales, de atención, memoria y aprendizaje.

Sus principales pasiones a nivel profesional son los niños y la neuropsicología. Siempre nos recuerda que “es nuestra responsabilidad dejar un buen legado a la infancia ya que lo que dejemos a los niños es lo que ellos aportarán en un futuro a la sociedad”.

Paz Alconada

Paz Alconada

Psicóloga. Coordinadora del Equipo de Atención Temprana

Especialista en Psicología Clínica e Infantil, pertenece a la Asociación para el Fomento y Desarrollo de la Psicoterapia y es experta en Psicoterapia con niños y adolescentes. También tiene amplios conocimientos en Evaluación Diagnóstica a través de técnicas proyectivas, sobre Trastornos del espectro Autista, y Psicomotricidad. Es también experta en Valoración y Tratamiento de las Patologías del Lenguaje Infantil y posee un Máster en Atención Temprana.

Su trabajo en CAIS se centra en la coordinación del equipo de Atención Temprana y también realiza intervención con niños con problemas conductuales y emocionales, ansiedad, alteraciones de la alimentación, alteraciones del sueño, TDAH, trastornos del lenguaje y lectoescritura, retraso madurativo, etc.

María Celeste Martínez

María Celeste Martínez

Fisioterapeuta

Fisioterapeuta licenciada en Kinesiología y Fisiatría en Argentina, con postgrado en Parálisis Cerebral (daño neurológico) formada en neurodesarrollo (concepto Bobath) en Argentina, así como psicomotricista experta en Atención Temprana en España y experta en Danza Integradora con Orientación Pedagógica.

Especializada en niños y jóvenes con discapacidad neurológica, ha sido responsable de varios equipos de rehabilitación de pacientes con Parálisis Cerebral y otras patologías neurológicas y cuenta con amplia experiencia en Hospitales, Fundaciones e Institutos de rehabilitación de pacientes con trastornos neurológicos.

Su trabajo en CAIS se enfoca en la evaluación, rehabilitación y estimulación de niños de 0-6 años con retraso madurativo y trastornos neurológicos.

Ana Lemos

Ana Lemos

Logopeda

Logopeda, máster en Intervención Logopédica, máster en Daño Neurológico, máster en Atención Temprana y múltiples cursos (Terapia Miofuncional, Disfagia Orofaríngea, etc.).  Colaboró como logopeda en varias investigaciones científicas, donde pudo especializarse en trastornos del aprendizaje del lenguaje oral y escrito.

Su formación y práctica clínica en logopedia, tanto en adultos como en población infantil, le ha llevado a dedicarse a la evaluación, intervención y tratamiento de diferentes trastornos, ofreciendo servicios a personas con patologías de la voz, habla, audición, deglución, lenguaje y comunicación. Además ha colaborado con asociaciones de personas con discapacidad.

Su trabajo actual en CAIS se centra en la prevención, evaluación y tratamiento en niños/as de 0 a 6 años, con trastornos del lenguaje (retraso simple del lenguaje, TEL….), del habla (dislalias, disglosias…), de la comunicación, y del aprendizaje. También interviene en alteraciones de la deglución y terapia miofuncional.